企业管理层的安全教育企业管理层主要是指企业中的中层和基层管理部门的领导及其干部。他们既要服从企业决策层的管理，又要管理基层的生产和经营人员，起到承上启下的作用，是企业生产经营决策的忠实贯彻者和执他们对企业安全生产管理的态度、投入程度、企业地位等起决定性的作用。企业的安全生产状况，与企业领导的安全认识有密切的关系。企业领导的安全认识教育就是要端正领导安全意识，提高他们的安全决策素质，从企业管理的最高层确立安全生产的应有地位。他们的安全文化素质对整个企业的形象具有重要影响。1)企业管理层的安全教育知识体系：企业管理层的安全教育知识体系可分为两类。第一类：企业中层管理干部的安全教育知识体系企业中层管理干部除必须具备的生产知识外，在安全方面还必须具备一定的知识、技能。①多学科的安全技术知识：作为一个生产企业单位，直接与机、电、仪器打交道。作为一位中层领导还涉及企业管理，劳动者的管理。所以，他们应该具有企业安全管理、劳动保护、机械安全、电气安全、防火防爆、工业卫生、环境保护等知识。根据各企业、各行业不同，还应该有所侧重。如矿山，除了以上的知识体系，还应重点掌握瓦斯爆炸方面的安全知识：厂矿企业必须掌握防火防爆方面的安全技术知识：②推动安全工作前进的方法：如何不断提高安全工作的管理水平，是我们中层领导干部工作的个重点。中层干部必须不断学习推动安全工作前进的方法，如利益驱动法需求拉动法、科技推动法、精神鼓动法、检查促动法、奖罚激励法等③国家的安全生产法规、规章制度体系。④安全系统理论：现代安全管理：安全决策技术：安全生产规安全生产基本理论和安全规程。第二类：班组长的安全教育知识体系企业的基层管理者，特别是班组长，也应具有较高的安全文化素因为班组是企业的细胞，是企业生产经营的最小单位，是生产经营任务的直接完成者？quot;上面千条线，班组一根针"，企业的各项制度、生产指令和经营管理活动都要通过班组来落实，因而班组安全工作的好坏，直接影响着企业的安全生产和经济效益。这就需要抓好班级里的带头人班组长的安全文化素质的提高。因此，教育和培养他们掌握：1较多的安全技术功能：不同行业、不同工种、不同岗位要求不一样。总体来讲，握与自己工作有关的安全技术知识：了解有关事故案例。熟练的安全操作技能：掌握与自己工作有关的操作技能，不仅自己操作可靠，还要帮助班内同志避免失误。2)企业管理层的安全教育目标：中层管理干部通过教育，具备多学科的安全技术知识、推动安全工作前进的方法和一系列的安全法规、制度外，还具备以下安全文化素质。①有关心职工安全健康的仁爱之心-"安全第一，预防为主"的观念牢固，珍惜职工生命，爱护职工健康，善良公正，体贴下属：②有高度的安全责任感-对人民生命和国家财产具有高度负责的精神，正确贯彻安全生产法规制度，决不违章指挥：③有适应安全工作需要的能力，如组织协调能力、调查研究能力、逻辑判断能力、综合分析能力、写作表达能力、说服教育能力等。班组长通过教育具备较多的安全技术技能、熟练的安全操作技能模范执行企业安全规章，还要具备以下安全文化素质：①强烈的班组安全需求-珍惜生命，爱护健康，把安全作为班组活动的价值取向，不仅自己不违章操作，而且能够抵制违章指挥：②深刻的安全生产间识-深悟"安全第一，预防为主"的含义，并把它作为规范自己和全班同志行为的准则；③自觉的遵章守纪习惯-不仅知道与自己工作有关的安全生产法规制度和劳动纪律，而且能够自觉遵守，模范执行，长年坚持：④勤奋的履行工作职责班前开会作危险预警讲话，班中生产进行巡回安全检查，班后交班有安全注意事项：